西安交大暑期送教到施甸
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西安交通大学是教育部直属重点大学，是国家“双一流大学”A类建设高校。2013年，中央启动集中连片特殊困难地区扶贫开发战略，教育部指定西安交通大学对口支援帮扶施甸县。8年来，西安交大充分发挥优势，采取搭建平台、输出资源、开发人力等多项措施，在干部培训、教育帮扶、医疗服务、文化互动等方面靶向施策、精准发力，真做、实做倾力支援保山市，真心、真情深度帮扶施甸县，为高校扶贫工作做出了榜样。
这个暑期，来自西安交通大学理、工、管、文、医等不同专业研究生支教团共30人，分3组到施甸县仁和中学、大楼中学、老麦中学开展为期2周的支教实践活动，把西安交大的力量和爱心送到了边疆。
星火点亮山乡孩子的大学梦
跟着施甸县老麦中学校长的脚步，西安交大支教队来到了一名残疾学生的家中。因为自幼瘫痪，发育缺陷，这名学生已经不能独立行走和正常说话了，15岁的他只能整天坐在轮椅上。每月中旬，校长和学校教师都会前往看望这名学生。8月10日是支教的第一天，支教队来到了这名残疾学生家中。
“这名残疾学生的学籍一直跟着初二年级，学校不愿意让他早早地辍学，会定时教一些简单的知识给他。”老麦中学校长向支教队说。
送教下乡是近年来国家针对困难学生，尤其是残疾学生的一项关怀政策，旨在将优质的教育资源送到学生家门口，进一步平衡教育差距，帮扶残疾学子。
“教育，不应该只是健康人的权利，无法在校接受教育的残疾学生也有资格去享受优质教育资源，得到社会和学校的关怀。”看到这名学生的现状，支教教师高宇麒更加深切地感受到送教下乡的重要意义。他说，享受着高等教育资源的西交学子，有责任与义务前往困难学生家中，了解落后地方的教育现状，用心弥补残疾学生不能直接到校接受教育的遗憾，将课堂搬到他们面前，将关心落实到他们家中。
在老麦中学，西交学子就是用这样的点点滴滴和学生互动，言传身教，潜移默化地影响着求知若渴的学生，用自己的实际行动点亮了山乡孩子的大学梦。
让小小少年大声诉说心事
“我想感谢我的父母和朋友……”站在操场中央，段艳兴同学手持话筒，大声地把一直藏在心里的话喊了出来。虽然她额前的刘海被刚下过的雨黏在了脸上，但这并没有影响她大声地表达心中的想法。这是施甸县仁和中学支教教师组织学生开展“少年说”活动的一幕。
“少年说”活动旨在关注青春期孩子们的心理健康，给孩子们一个表达自我、说出心中困惑的机会，鼓励孩子们在熟悉的校园内，站上高台，抒心中情，道心中事，不再羞涩和胆怯，进行直白的沟通表达。活动中，仁和中学孩子们的“告白”大多围绕着亲情、友情、学业以及对教师和支教队员们的感谢，队员们也结合自己的经历对孩子们提出的问题进行了回应。“无论是好的经历还是坏的经历，正是这些事让我们的生命更加鲜活。”支教教师鲍可妍说。
成长的路上难免沟壑纵横，虽然孩子们遇到的很多难题是受限于原生环境，或许一次呐喊并不能解决根本问题，但这个自由沟通的空间，给出了支教队员和孩子自己更多的解题新思路，同时也让孩子们知道了沟通交流的重要性。
“我们不知道自己的声音能传多久和多远，但我们希望这是一次自外向内对学生的呼唤。”支教教师们对这次活动都由衷地发出感叹。
纸飞机跃上自由翱翔的天空
施甸县大楼中学的教室里飞扬着一架架洁白的纸飞机，一场纸飞机实验课正在进行。课堂上，支教队的教师们从纸飞机讲到了长征5号、歼20等大国重器，从中国航天领路人钱学森学长谈到了新一代“航天英雄”景海鹏、陈冬校友，同学们眼神中迸射出了他们对于蓝天的向往以及对英雄的敬仰。
“我相信风的力量，更相信自己的力量，我相信自己可以去实现飞机上的愿望。”初二(3)班蒋秋月同学看着飘向远方的纸飞机，兴奋地向身边的支教教师说。“虽然我的飞机不是飞得最远的，只是平平凡凡的一架小飞机，随风飘起，随风落下，没有人注意到它，但是我看到了整个过程，看到了它的旅行。”
看着一个个写着梦想的纸飞机在天空中翱翔，支教教师们也想起了自己童年的梦想，从这堂课中感受到让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为同学们播种梦想，点燃梦想，这正是支教的意义所在。
“网络快速发展环境下的支教，需要的不仅是简单的送教下乡，更需要扩展孩子们的视野，帮助学生树立梦想与志向。”支教团教师林鑫说。
2020年是西安交通大学支教云南施甸县的第8年。8年来，一届又一届的支教队成员们在同样的学校留下了不同的印记，以青春力量谱写青春华章，以青春话语回应时代召唤。他们在这里播下梦想的种子，传递着用爱引导学生的理想和信念，越来越多的学生通过读书走出大山，改变了自己的命运。（张书红）
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