杨军调研中心城区“教育振兴”基础设施建设项目推进情况(办好人民满意的教育)
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杨军调研中心城区“教育振兴”基础设施建设项目推进情况时强调
加快推进工程建设补齐教育资源短板
切实保障中心城区适龄儿童入学需求
7月7日,市委书记杨军到隆阳区专题调研中心城区“教育振兴”基础设施建设项目推进情况,强调要牢固树立教育优先发展的理念,严把质量关,加快推进工程建设,下大力气补齐中心城区教育资源短板,把学校建好管好用好,切实保障中心城区适龄儿童入学需求,办好人民满意的教育。
杨军一行先后到隆阳区永昌火车站幼儿园、中心城区幼儿园、象山幼儿园、兰城中心幼儿园、兰城中心小学、第八小学项目建设现场。“学校能容纳多少学生?能不能满足周边百姓的就学需求?家长接送在哪里停车?建得怎么样……”每到一处,杨军都详细了解项目建设、设计规划、施工进度和周边环境等情况,并针对项目建设中存在的困难问题现场协调解决。
杨军指出,校点优化布局这个瓶颈不解决,保山教育高质量发展就是一句空话,要坚定校点布局优化调整方向,按照“规划论证、征求意见、风险评估、集体决策、公开公示”的原则,以“高中向城区集中,初中向集镇和城区集中,小学高段向集镇和大行政村集中,小学低段和幼儿园相对集中”的总体思路,举全市之力办好这件民生实事。全市上下要统一思想、凝聚共识,大力推动教育基础设施建设,做好教育资源的合理配置和科学利用,持续推动全市教育高质量发展。
杨军强调,教育事业发展要与城市发展同频共振,努力实现最好的建筑是学校,最美的风景在校园。学校规划建设要结合城市总体发展规划,优化空间布局和教育资源布局,进一步擦亮“教育强市”这张名片,增强保山城市吸引力。各施工单位要抢抓有利时机,严格按照规划和设计标准,倒排工期、挂图作战,合理组织施工,加快推进学校项目建设。相关部门要加强协调配合,全力做好相关新建、扩建学校的规划、征地、建设等工作,争取项目早建成、早投用,持续改善学校软硬件设施。同时,要统筹做好优质师资准备、校园附属设施建设和校园周边配套市政工程建设,让学校“建一所、成一所,达标一所、优质一所”。
据悉,全市教育发展大会召开以来,市委、市政府高度重视全市教育事业改革发展,先后统筹4323.42万元支持中心城区教育振兴项目,新增学前学位3600个、小学学位3690个,有效缓解了中心城区优质公办教育资源紧缺问题。(丁应升 余 彪 杨茜琨)