昌宁县：推进老年教育 促进社会和谐
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“以前从来没有想过在家门口就能上大学，没想到我们当了一辈子农民还能踏进大学的校园，感谢党和政府的关心，感谢党的好政策。”日前，昌宁县老年大学勐统镇长山村教学点苗族学员杨春云激动地说。
勐统镇长山村是保山市苗族聚居第一大村，近年来，长山村聚焦脱贫攻坚，加快群众致富步伐，苗族群众生活发生了翻天覆地的变化。今年，苗族同胞家门口办起了老年大学教学点。课堂上，学员唱响《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》等歌曲;演奏苗族传统歌曲、打歌调等;参观文化展厅，“重走”脱贫攻坚路，切实“感党恩，念党情”。授课教师杨金荣说：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，教学点的开办让苗族同胞在家门口圆了大学梦。”
当清晨的第一缕阳光洒在湾甸傣族乡芒回村的幸福广场上，昌宁县老年大学湾甸傣族乡芒回村教学点的师生们已经聚拢到“老地方”。伴随着欢快的音乐，踏着动感的节拍，30多名学员跟着健身操老师舞起来。在湾甸乡，上老年大学已成为老年人的一种新时尚，越来越多的老年人走出家门，踏进校园，晚年生活从“养老”变成了“享老”。
昌宁县历来重视老年教育，将老年教育纳入全县“十四五”经济社会发展规划，以创建“家门口老年大学”为抓手，健全管理体制，建立县、乡(镇)老年教育工作领导小组，统筹推进老年教育发展。2020年，出台了《昌宁县老年教育发展实施意见》，有力推进县、乡(镇)、村(社区)三级办学网络。把老年教育工作纳入全县工作考核范畴，强化责任落实，保障广大老年人“老有所学”。
自疫情防控工作开展以来，昌宁县老年大学严格遵守疫情防控有关规定，在教体、卫健等部门支持下，全力做好疫情防控工作，保障师生如期开学上课，切实满足广大老年朋友的精神文化养老需求。2022年春季学期，全县13个乡镇老年大学以及47个村(社区)教学点全部正常开学上课，聘请教师178人，开设专业班级87个，参加学习活动人数达5000余人次。
教学中，注重发挥县级老年大学辐射带动作用，指导乡镇老年大学围绕老年人的心理需求、情感需求、文化需求，积极开展老年人养生健康、文化艺术、智能运用等方面课程，坚持按需设课，增强办学吸引力。同时，采取“上下、内外、大小、长短”相结合，灵活多样、开放便捷的形式办学，即坚持线上网络学习培训与线下现场教学相结合、常规大额班级与兴趣小组小额班级相结合、校内学习活动和校外社会实践相结合、长期班级和短期培训班级相结合的方式办学，采取“党组织+班级”“社团+班级”“培训+班级”“旅游参观考察+班级”等办学模式，增强老年教育影响力。
“我作为银发宣讲团成员，有责任、有义务宣讲党的基本理论、重大方针政策。今年党的二十大即将召开，我将持续做好宣讲，我深信我们的国家将会更加富强。”“银潮之声”宣讲团成员周祥超说。
昌宁县老年大学注重将“老有所为”有机融入办学的全过程，为老年人搭建发挥作用的平台。主动与县直部门、乡镇社区对接，畅通老年人参与社会服务、维护社会和谐稳定的途径。在县城，广大师生积极融入社区、服务社区。剪纸、书画、民族舞、旗袍等班级一大批师生运用学习成果服务社区，成为弘扬传统文化、创建文明城市的骨干力量。在乡镇，80多名师生加入乡贤工作站，助推基层治理，助力乡村振兴。广大老年大学师生在融入社会、服务社会中获得尊重和认可，幸福感和自信心倍增。
2022年以来，昌宁县积极打造“银秀芳华”志愿服务品牌，团队下设“银秀芳华”艺术团、“银潮之声”宣讲团、“银发先锋”服务队3个服务小组，以“银发聚力二十大”为主线，开展“传文化”“讲理论”“帮老弱”主题活动17场次，参与服务活动1500余人次，服务时长2000余小时，弘扬传播正能量，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。张赛芹
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