保山市老年大学：银龄科普提升校园文化软实力
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“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质的普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”习近平总书记这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。为全面提升老年人科学素质，将银龄科普行动变成具体实践，保山市老年大学充分发挥老年人科普阵地主战场作用，结合老年人学习活动和科学文化实际需求，使出连环招，打出组合拳，多措并举开展银龄科普，提升老年人的科学素质，以银龄科普涵养校园文化。
协同推进强化保障
保山市老年大学以提升老年人信息素养和健康素养为重点，提高适应社会发展能力，增强获得感、幸福感、安全感，实现老年人老有所乐、老有所学、老有所为。2022年，在市委老干部局的领导下，坚持协同推进，强化银龄科普组织领导和条件保障。强化组织领导。市委老干部局主要领导统筹协调和推进银龄科普工作，及时研究解决重大问题，审议决定有关重大事项。市老年大学常务副校长负责指导、督促、跟踪、考核;市老年大学各科室主要负责人牵头推进各项具体工作任务的落实。强化主体活力。在全市举办“银龄科普·保山行动”启动仪式，构建市县乡级老年大学、活动中心等主体协同推进的社会化科普大格局，激发全市老年人参与科普活动积极性。强化投入保障。在市委老干部局的充分协调下，破除制约科普高质量发展的体制机制障碍，由市科协安排银龄科普专项资金，在保山市老年大学建立银龄科普驿站，购置科普专用设备，提升日常科普活动效果。
抓牢校园科普阵地
保山市老年大学以银龄科普为抓手，抓牢校园科普阵地建设，弘扬科学精神，久久为功，营造浓厚的崇尚科学的校园文化。班级设置彰显科普精神。学校开设的6个系、63个专业、143个教学班，紧紧围绕老年人需求，在班级设置中彰显科普精神。如：开设智能手机班，帮助老年人跨越知识鸿沟、数字鸿沟、智能鸿沟，迈入智能时代，融入数字社会;开设健身气功、瑜伽等班级，实现老年人健康科普进校园，健康畅享新生活;开设中医养生、幸福心理学等班级，让老年人在科学素质提升方面学到新知识，融入新时代。实施校园智慧助老行动。聚焦老年人运用智能技术、融入智慧社会的需求和困难。开设电脑手机应用班，普及智能技术知识和技能，提升老年人信息获取、识别和使用能力;在疫情防控期间，全体干部职工在校门口值守，帮助老年学员学会使用手机扫健康码和行程码，做好疫情防控工作;利用科普专用设备滚动播放和广泛宣传科普知识，以科学知识的普及，提升老年人风险识别能力，防范化解隐私泄露、网络谣言和电信诈骗。提升老年人健康素养。利用“教师群”“班委群”“招生群”等微信群、“保山市老年大学”微信公众号、《多彩夕阳》校刊等各类媒介，普及合理膳食、食品安全、心理健康、体育锻炼、合理用药、应急处置等知识，为老年人提供健康科普服务，提高老年人的健康素养。
实施银龄科普行动
保山市老年大学充分利用校园阵地资源，发挥老年人人才资源优势，以抓老年大学教师、班委、学员为重点，通过他们示范带动更多老年人学习科学、掌握科学，形成良性科普生态环境。开展专题讲座进课堂。利用“云霞直播”课堂，每季度在全市开展一次直播讲座。如：2022年6月29日，邀请中共云南省委党校王邻农专家作《科技素养与人的全面发展》专题讲座直播培训;利用开学第一课，邀请保山市公安局交警支队宣传大队副大队长、云南省公安机关省级教官张春兰到学校开展了主题为“‘老难题’的平安解——老年人交通安全警示教育”宣传讲座;利用红色思政精品课，每月在各班级专题学习国家方针政策、时事政治，普及科学知识、方法、理念，用科学方法和科学思想承载老年人的爱国情怀，增强文化自信。开展教学成果展示展演。充分发挥学校教学资源优势，组织班级开展教学成果展示展演，发挥学校学员能动性。在展演中突出科学精神引领，践行社会主义核心价值观，弘扬科学精神和科学家精神，传递科学的思想观念和行为方式，加强理性质疑、勇于创新、求真务实、包容失败的创新文化建设。通过老年大学的学员带动社会，形成科学知识普及、崇尚创新、尊重科学的良好社会氛围。开展银龄科普进校园活动。2022年9月，开展“喜迎二十大，喜看新变化——科普宣传月”等系列科普展进校园活动;连续5天10次在1000道科普题中抽取一题，采取有奖竞答的方式，开展“学习科普知识，提升科学素质，争做健康老人”科普知识有奖竞答活动，提高教师和学员参与的积极性，凝聚起浓厚的校园科普氛围;发展老年志愿者队伍，组建了“杨善洲志愿服务队”“新时代文明实践志愿服务队”“智能手机通讯兵”等5支志愿服务队，志愿服务队在进社区、进乡村、进家庭和青少年科普中发挥了积极作用。通过实施银龄科普行动，增强了学员对科学知识的学习热情，形成了浓厚的科普校园文化氛围，让老年人更加恋上保山市老年大学。
黄治碧
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