抓教育，要拼要闯更要实
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抓教育，要拼要闯更要实
保山市学生资助管理中心 丁恒情
真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。杨善洲说，“栽下一棵树，山就会绿一小块，栽下几棵树就会绿一片。我不相信这山绿不起来。”正是凭借着这样一股“说了算，定了干”的精神劲头，正是凭借着这样一种“功成不必在我”和“功成必定有我”的历史担当，杨善洲义无反顾地扛起锄头走上大亮山，一干就是20多年，让山秃水枯的大亮山旧貌换新颜。我们要像杨善洲一样，始终保持“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的强大定力，不忘教育初心、牢记育人使命，拿出“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的作风，加快推动形成共促教育高质量发展的合力，推动保山教育在新时代新征程上再开新局、再展新篇。
抓教育，认识要实。思想是行动的先导，只有认识到位，行动才会自觉，干事创业才能脚踏实地。从实践来看，加快保山教育高质量发展，难点、堵点、痛点还或多或少存在“调门高，落实少”的现象。少数人之所以“爱唱高调”，最直接的原因是，相较于扎扎实实的工作，动动嘴皮子显然更容易。讲成绩天花乱坠，讲经验头头是道，讲前景一片大好……如果不能解决这些错误的思想认识问题，那么我们必然会遭遇改革的“拦路虎”、发展的“绊脚石”，进而拖累保山教育高质量发展的脚步。我们要强化思想引领，对加快教育高质量发展有更清晰的认识，把思想统一起来，把力量凝聚起来，把责任担当起来，为开创保山教育高质量发展新局面奠定坚实思想基础。
抓教育，政策要实。政策是风向标、指挥棒，是推动一起工作的前提和基础。近年来，市委、市政府先后出台《关于加快保山教育高质量发展的意见》《保山市教育高质量发展三年攻坚行动计划》等系列文件，为推动保山教育高质量发展“立柱架梁”。但从调研情况来看，少数学校总是抱着蒙混过关的侥幸心理，大而化之、敷衍了事，并没有结合自身发展实际，制定切实可行的计划方案，定出清晰明确的目标方向。正所谓“政策不落实，任务就落空;任务不细化，必然一般化。”我们要在落细上花足心思、用足气力、下足功夫，对上级出台的系列政策文件，结合实际逐项进行细化分解，具体落实到人头，落实到时间节点，落实到每个事项，让每个人拿在手上都知道该做什么、怎么做、什么时间做，真正把加快教育高质量发展的要求传递到“神经末梢”。
抓教育，行动要实。没有等出来的辉煌，只有干出来的精彩。成绩既不会像馅饼从天上掉下来，也不会随发展惯性自行飘然而来。今天的保山教育，正处于发展机遇叠加期、政策红利释放期、蓄积势能迸发期，呼唤着教体系统干部职工真抓实干、埋头苦干。要牢固树立效率意识，雷厉风行，迅速行动起来，既要“说了算”，更要“定了干”;要坚持实事求是，务实功、出实招、求实效，不能“把说了当做了，把做了当做成了”，不搞虚假工程，不做表面文章。只有立说立行、紧抓快办，不犹疑、不懈怠、不畏难，谋在实处、抓在实处、干在实处，把加快教育高质量发展的每一件事、每一个过程、每一个环节、每一个步骤都落实落细、做好做成，才能真出业绩、出真业绩，努力交出一份人民满意的教育答卷。
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