文明风起阡陌间 和美乡村绽新颜
——保山市以文明实践项目为抓手扎实推进文明村镇及农村精神文明建设（上）
来源： 保山日报 阅读：
编者按：
近年来，我市深入贯彻落实上级有关部署，聚焦农村环境面貌、文化生活、文旅产业、移风易俗等群众最关心、最直接、最现实的问题，以文明实践项目为抓手，有力、有序推动文明村镇及农村精神文明建设，基层治理、乡村振兴、村规民约、绿美乡村建设、移风易俗以及其他特色方面的典型不断涌现，文明馨香润心田，群众幸福感、满意度不断提升，推动了文明村镇及农村精神文明建设高质量发展。以下是保山市第三届新时代文明实践项目情况介绍。
图①：小讲解员在展厅为研学团队讲解。
“声”入人心，山歌明“理”基层理论宣讲志愿服务项目
“声”入人心，山歌明“理”基层理论宣讲志愿服务项目是由龙陵县碧寨乡新时代文明实践所发起的志愿服务项目。这个项目一改传统呆板的基层理论宣讲方式，把党的创新理论融入本地省级非物质文化项目——“碧寨山歌”中，聚焦不同群体对党的创新理论宣讲难理解、无兴趣的难题，用独特的山歌形式，以宣传党的二十大和二十届三中全会精神为主，惠民助农政策为辅，切实让党的创新理论飞入寻常百姓家。
自2019年11月启动以来，碧寨乡共邀请4名“碧寨山歌”非遗传承人、2名碧寨山歌协会骨干成员开展山歌曲目专业编创20次，发动20名非遗传承人、山歌爱好者、党员干部担任志愿者，利用群众会、校园课间操等形式，广泛开展“声”入人心、山歌明“理”基层理论宣讲志愿服务活动200余场次，覆盖群众20000余人。
理论宣讲“活起来”。山歌宣讲理论，一改传统宣讲方式，把“死板”的陈述变成“跳跃”的音符，以简单的“五、七”字话语展示深奥的理论哲理，通过“‘声’入人心、山歌明‘理’”的方式切实把党的创新理论送到了不同受众群体的心里。自项目实施以来，志愿服务队共编唱《山歌唱响二十大》《党的惠农政策进农家》《山歌唱起来普法》等党的创新理论山歌宣讲曲目21首。
志愿队伍“强起来”。“碧寨山歌”唱响理论，以通俗易懂、喜闻乐见的形式吸引了群众参与，激发群众由受众转变成传播者，主动把党和政府的声音传播开来，真正让接地气的宣讲收获高人气。随着山歌宣讲的深入，越来越多的山歌爱好者主动申请加入，志愿者队伍也由原来的20人发展壮大为50人。
图②：“碧寨山歌”宣传党的创新理论排练现场。
滇西抗战纪念馆“童声述红色”义务讲解项目
滇西抗战纪念馆“童声述红色”义务讲解项目始于2014年7月，是一个专业为到全国爱国主义教育基地——滇西抗战纪念馆参观学习的市民开展讲解、导览、咨询、宣教活动的文化宣传项目。
每逢节假日，你都能在纪念馆内看到这样的场景：一位小小讲解员面带微笑，耐心地为游客讲解，大家认真聆听，不时点头表示赞许。在抗战纪念活动中，我们也能找到小小讲解员的身影：他们以深情的讲述，为到场观众呈现一个个感人至深的红色故事。在重大的抗战时间纪念节点，小小讲解员也会到馆参加活动，向到场观众讲述红色故事、展演红色抗战剧目……
10年间，滇西抗战纪念馆组织开展了26期小小讲解员培训班，3500余名学生获得结业证书。其中，234名优秀学生加入了滇西抗战纪念馆“小小讲解员志愿服务队”。服务队如同一颗璀璨的星星，在传承红色基因、弘扬抗战精神的道路上熠熠生辉，让红色精神传进千家万户。
项目实施以来，得到了社会各界的广泛好评，各大新闻媒体纷纷报道。截至目前，该馆共举办小小讲解员培训班26期，培养了3500余名中小学生，开展活动276场，服务总时长达21853小时，服务观众达20余万人。
项目的实施使作为志愿者的青少年在实践中获得了知识和社会能力的增长，在红色文化浸染中提升了道德文化水平、培养了爱国主义情怀，在学习中树立奋斗目标，以榜样的力量激励他们前行。对到馆的观众而言，他们获得了高效的博物馆游览方式，通过小小讲解员的导览和讲解服务提升了浏览博物馆的体验感，节约了游览的时间成本，能够迅速了解地方历史文化知识。
图③：大学生志愿者在赵营村幼儿园开展志愿服务。
“共享儿女” 情暖桑榆——关爱老年人文明实践项目
“共享儿女” 情暖桑榆——关爱老年人文明实践项目是隆阳区兰城街道田心社区志愿服务队以社区老年人为服务对象，为他们提供上门爱心服务、开展活动、联系开设老年大学田心班等服务的实践项目。在满足老年人基本需求的基础上，“共享儿女”帮助老年人搭建志愿服务平台，老年志愿者受到帮助后，在社区治理、爱心托管、服务居民等惠民服务中继续发光发热。同时，老年志愿者坚毅、认真的品质激励着年轻志愿者成长，达到“青帮老、老带青”的效果。
田心社区“共享儿女”志愿服务队通过细化类型，开展精准服务。对于特殊家庭的老人，志愿服务者每周2次上门进行爱心服务。同时，结合各类节日开展主题活动，协助开设“订制班”，让老年人的生活丰富多彩有意义。
2023年以来，田心社区志愿服务队为老年人上门提供爱心服务500余人，获得居民赠送“爱民尊老 和谐社区”的锦旗。联系开设老年大学田心班，服务60余人。社区作为老有颐养的典型，相继被中央、省、市级等各大媒体报道。老年志愿者王国清成立的老公安志愿服务队，2024年被提名“云南省最美银发志愿服务团队”。在上一轮全国最美志愿服务社区评选中，田心社区作为保山市唯一代表入围。
图④：“欢乐星期六”将志愿服务延伸至长浪坝村。
“指尖经济”笤帚技艺传承志愿服务项目
腾冲市新华乡龙洒村新时代文明实践站“指尖经济”笤帚技艺传承志愿服务项目是龙洒村立足产业实际开展的一项独具特色的服务活动。通过提高群众加工水平、创新制作笤帚工艺品等活动，延长产业发展链条，助力群众增收，让传统产业绽放新光芒。
龙洒村积极组织开展“笤帚制作初体验”、扎笤帚技能大比拼、笤帚研学等活动，组织非遗传承人开展笤帚技能培训，创新加工笤帚工艺品。自2022年1月至2024年8月31日，已开展活动16期，服务对象180余人，参与志愿者达90余人次。
通过项目开展，群众加工笤帚的技术水平得到有效提高，龙洒笤帚的品种从原来的1种增加到10余种。各地研学团队到龙洒村开展笤帚研学活动3期，开展笤帚主题文化活动2次，促进消费10万余元，带动了乡村旅游。党组织领办合作社不断扩宽笤帚产品销售渠道，在大型活动上宣传推介。截至目前，龙洒村从事笤帚的农户有350余户，2023年销售笤帚16余万把，实现收入200余万元，带动务工450余户，真正成为带民富民的好产业。
图⑤：爱“星”奶奶在特殊教育学校开展活动。
“社区儿女”亲情式陪伴老年人志愿服务项目
“社区儿女”亲情式陪伴老年人志愿服务项目是由施甸县甸阳镇文武社区发起的关爱老年人志愿服务项目。社区成立了专业的“社区儿女”志愿服务队，现有成员160名，为社区老年人提供生活照料、精神慰藉、健康保障、文化娱乐、解决难题等服务。
该项目聚焦社区因县城建设失地，子女外出务工的独居老人等缺失亲情陪伴的老年人群体，关注他们的衣食住行、急难愁盼，倾听他们的心声，为他们提供“儿女式”的亲情陪伴。
项目实施至今，志愿服务队共开展爱心义剪、义诊等暖心服务活动20余次，结合中国传统节日开展志愿服务30余次，开展老年人文化文艺活动40余场次，帮助老年人找亲人、解难题20余次，服务老年人群体达5000余人次。文武社区也在志愿服务队的带动下营造起尊老、爱老、敬老的良好氛围，好儿媳、身边好人等道德模范不断涌现。
图⑥：“共享儿女”集中培训并开展宣誓活动。
“欢乐星期六”——关爱留守儿童志愿服务项目
“欢乐星期六”——关爱留守儿童志愿服务项目由施甸县乐善行服务社志愿服务队组织实施。从留守儿童需求和问题出发，以社工站为指导、社区为平台、社会工作者、社会组织为支撑、社区志愿者为核心、社会慈善资源为补充，将儿童友好元素有机嵌入有限的社区空间布局中，打造了一个融学习、促交友、抓治理的综合性服务平台。
该项目以周末为服务切入点，以“五社联动”为各项服务推进的抓手，培育了一支本土人才队伍，实现了服务对象需求与慈善资源的有机结合，使儿童的“幸福清单”得到落实。
自项目实施以来，志愿服务队已联动万兴乡社工站在万兴村成功挂牌“儿童驿站”，并开展了多次个性化服务，形成了“社工+大学生志愿者+社区”的关爱工作模式。通过“社会工作+慈善”的方式介入，开展“微心愿”“儿童参与社会治理”“假期成长营”等服务42场次，参与志愿者200余人次，受益人数达2000人次。
图⑦：“社区儿女”为孤寡老人送去生日祝福。
爱“星”奶奶文明实践项目
爱“星”奶奶是昌宁“银秀芳华”志愿服务队以关爱特殊儿童为主题的文明实践项目，通过走进昌宁县特殊教育学校，开展爱“星”课堂、爱“星”陪伴、爱“星”义演、爱“星”捐助等形式，帮助特殊儿童学习文化知识、树立自信自强意识，并带动广大干部职工、爱心企业一同开展关爱活动。
志愿服务队每月至少开展1次爱“星”课堂活动，和孩子们一起阅读、做手工。每季度至少开展1次爱“星”陪伴，重点围绕心理健康讲座、团辅活动等形式为特殊儿童开展心理健康教育。在“端午”“中秋”等传统节日开展爱“星”义演，在“六一”儿童节等节点开展爱“星”捐助。
项目实施以来，服务队共开展活动50次，参与志愿者720人次，服务特殊儿童1080人次，服务总时长1440小时。带动了昌宁县审计局“学雷锋”志愿服务队、“中梁艺术”志愿服务队、新华书店学雷锋志愿服务队等团队以及社会爱心企业、爱心人士广泛参与，助力特殊儿童共享社会文明成果。
图⑧：龙洒村开展笤帚手工艺技能培训。
芒棒镇“周末小板凳”助学支教服务项目
芒棒镇“周末小板凳”助学支教服务项目是腾冲市芒棒镇“179”服务队针对留守儿童、困难青少年缺乏陪伴、关爱等问题，开展课业辅导、激励帮扶等活动的助学支教服务项目。
自开展服务以来，“周末小板凳”发挥实践所（站）主阵地作用，从管住管好向深度关心关爱转变，让留守儿童在社会上“不特殊”。利用周末及假期，做活志愿服务活动，解决留守儿童“空窗”问题，让留守儿童“不失控”。志愿者团队开展走访活动，深入留守儿童家庭，与家长话家常，倾听留守儿童的心声，通过“大手牵小手”的模式让留守儿童感受到更多的关心关爱。组织假期返乡大学生志愿力量参与到关爱留守儿童行动中来，在全镇广泛开展假期托班、研学活动等服务。
截至目前，服务队已开展服务活动200余场次，开展助学活动750多小时，惠及留守儿童1500余人次。开展研学活动6期，全镇共有110余名大学生志愿者加入假期托管班，为500多名儿童提供服务，给他们带去关爱与温暖。(保山市创文办 文/图)
责编：刘自明
编审：杨冬燕