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胡彩梅:做好孩子人生路上的启蒙者

发布时间: 11-30

来源: 保山日报  阅读:

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  本报通讯员 王玥棋XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  “洗小手,七步走。第一步,洗手心,手指并拢搓搓搓……”走进保山市幼儿园,远远就听到了蕾蕾一班胡彩梅老师和孩子们愉快的歌声。XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  2011年,刚刚大学毕业的胡彩梅通过事业单位招考成为了一名幼儿教师。10年来,她培育了四届学生,始终用爱与温柔对待每一名幼儿,因其工作能力突出,2017年她被聘任为年级组长。XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  胡彩梅告诉记者,大学期间,她学习的是音乐学专业,这一专业背景为她培育幼儿助益良多。XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  胡彩梅介绍:“3至6岁是孩子行为习惯养成的重要阶段,这个时期养成的生活习惯、学习习惯能够伴随一生。但这个阶段的孩子年龄太小,对于父母和老师讲述的很多道理难以理解,很多规则难以遵守。为了破解这一难题,在培育孩子行为习惯的过程中,我巧妙地将音乐运用其中,在孩子刚入学时,自编自创了许多儿歌,让孩子在唱歌的过程中就学会了如何穿裤子、穿鞋子、折衣服。针对孩子洗手不认真这个问题,我也是通过教唱儿歌《七步洗手法》来解决的,孩子们唱着歌就学会记住了洗手的完整步骤,现在我们班的孩子都是边唱歌边洗手,一个步骤都不会落下。”XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  对于全市教育改革大会上提出的“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”这一目标,胡彩梅老师认为,对于幼儿教师来说虽然没有诸如考试成绩之类的量化评价方式,但孩子在幼儿园养成的良好习惯,有助于其尽快适应小学阶段的生活和学习,这是相辅相成的。XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

  “我们每一位幼儿教师都要紧盯‘三五八’教育发展目标,做好孩子人生路上的启蒙者、引路者,用爱与温柔陪伴每一位孩子成长。”胡彩梅老师笑着说道。XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn

责编:刘自明XXX保山日报网_www.baoshandaily.cn